Recruter un Cabinet pour conduire une évaluation institutionnelle et organisationnelle du MENRS en s’appuyant sur les acquis du Système d'information et de Gestion de l'éducation - Gestion des Ressources Humaines (SIGE-GRH).

PDCH

République du Burundi Groupe de la Banque mondiale

AVIS DE SOLLICITATION DE MANIFESTATION D’INTÉRÊT

Numéro de référence selon le PPM : BI-MENRS-PIU-568626-CS-CDS

Recrutement d’un Consultant Firme: CABINET POUR CONDUIRE UNE ÉVALUATION INSTITUTIONNELLE ET ORGANISATIONNELLE DU MENRS EN S'APPUYANT SUR LES ACQUIS DU SYSTÈME D'INFORMATION ET DE GESTION DE L'ÉDUCATION - GESTION DES RESSOURCES HUMAINES (SIGE-GRH)

N° du don : IDA- E3570

N° d’identification du Projet : P180925

Date de publication : 31/08/2026

Conscient de l'importance cruciale d'investir dans le capital humain pour garantir la stabilité nationale et impulser un développement durable, le Gouvernement du Burundi a désigné l'Education et la Santé comme secteurs prioritaires. À travers le Plan National de Développement 2018-2027 et la Vision de pays émergent 2040 et pays développé 2060 récemment adoptée, le Burundi s'engage à assurer un accès universel aux services de santé de base, à une éducation inclusive et de qualité pour tous, ainsi qu’au développement des compétences pour la diversification des emplois formels et la promotion de l’entreprenariat. Ces objectifs stratégiques visent à renforcer le capital humain à tous les niveaux de la société, réduisant ainsi les inégalités socio-économiques et stimulant une croissance pérenne. Avec environ 41,5 % de la population âgée de 0 à 15 ans en 2022, les enfants du pays constituent sa richesse la plus abondante et détiennent la clé de la stabilité à long terme.

Par ailleurs, le Burundi abrite une importante population de réfugiés (86 300 en mars 2024 dont 39% âgés de 5 à 17 ans). En juin 2023, le Pays a mis à jour sa stratégie 2019 de soutien aux communautés d'accueil et aux réfugiés. Il s'engage à approfondir l'intégration des réfugiés et des rapatriés dans les systèmes nationaux et à leur intégration sociale, par, notamment l'harmonisation des systèmes d'éducation et de santé dans les zones de développement intégré. En matière d’éducation, le Pays...