Recrutement du consultant international en appui à la mise en œuvre de l'évaluation EGRA/EGMA

World Bank -- Advancing Innovative Methods to Promote Learning (AIM4Learning) in Eastern and Southern Africa MPA P · Comoros government procurement

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Opportunity Overview

UNION DES COMORES Unité – Solidarité - Développement _______****______ Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement, de la Recherche Scientifique, de la Formation et de l’Insertion Professionnelle ------------- - - _______****______ ------------- PROJET DE RENFORCEMENT DE L’ÉDUCATION POUR AMÉLIORER LES RÉSULTATS EN MATIÈRE DE CAPITAL HUMAIN (P507220) **************** UNITE DE GESTION DE PROJET (UGP- PFSS-RRC/PREMCH) AVIS D’APPEL A CANDIDATURE POUR LE RECRUTEMENT D’UN (E) CONSULTANT(E) INTERNATIONAL(E) — EXPERT(E) EN ÉVALUATION DES APPRENTISSAGES (EGRA/EGMA) Date de l’avis : 15 Juillet 2026 Financement Projet N° P507220 Don N°E4100-KM Contexte D’une manière générale, l'Union des Comores à travers le Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement, de la Recherche Scientifique, de la Formation et de l’Insertion Professionnelle s’associe et participe à l’Approche Programmatique Multiphase (APM) pour promouvoir des méthodes innovantes pour favoriser l’apprentissage en Afrique de l’est et australe. L’APM proposée, intitulée « Advancing Innovative Methods to Promote Learning » (AIM4Learning) ou Favoriser des méthodes innovantes pour promouvoir l’apprentissage, intègre des approches résolument nouvelles pour offrir une meilleure éducation aux élèves. Cependant, l’Union des Comores a subi ces dernières années des chocs et des perturbations qui ont fortement impacté le système éducatif du pays, accentué les pertes d’apprentissages, les profondes inégalités scolaires et les risques d’exclusion scolaire des groupes les plus vulnérables. Il est nécessaire de rétablir et sauvegarder l’éducation en tant que droit fondamental, vecteur de développement, facteur de réduction de la pauvreté et levier puissant pour la paix, la résilience aux changements climatiques et au développement durable. C’est ainsi que le Gouvernement comorien a obtenu un Don de l’Association International de Développement (IDA) et du Fonds du Partenariat mondial pour l’éducation équivalent à...

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Solicitation Details

Issuing agencyWorld Bank -- Advancing Innovative Methods to Promote Learning (AIM4Learning) in Eastern and Southern Africa MPA P
CountryComoros
CategoryEducation
PublishedAugust 04, 2026
Procurement stageSources Sought
ClosedAugust 17, 2026
StatusClosed — no longer accepting responses
TranslationTranslated from French by GlobalGov’s translation pipeline
Official sourceView original notice
Last verifiedSeptember 20, 2026

Source: The World Bank — Open Data, licensed CC BY 4.0.

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